山东师大是山东省著名高等学府，历史悠久、底蕴深厚，名师云集、桃李天下，在全国高校中也享有盛誉。山东师大蜚声于外的硬核指标选项很多，兹独从其堪称唯美的校园一说。

山东师大两个校区即千佛山校区和长清湖校区，前者古朴典雅、后者现代阔大。兹只说前者，且先以一首诗概括之：

千佛山北魁星灿，师大学园文蔚然。

主厦巍峨成鼎势，配楼错落递层攀。

中西合璧多亮点，美用应呼还飞檐。

挥臂巨人明方向，精神气聚在此端。

千佛山校区之校园建筑格局，体现了源远流长的中华城建文化的平和矩正思想，又因地制宜，吸收西洋土木筹划之多样统一观念，凝结成结构严谨、比例优雅、疏密合度、风格协调的大型工程理念。其充分的功能设置与发展留白考量两全其美，外在形式肌理与内蕴美学质素相辅相成；兼顾当时燃眉之用并未来百年需要，科学意识先锋、人文底蕴深厚，诚可谓国家精品工程。

该前瞻意识强烈的美好规划设计还因选址优越而锦上添花。千佛山校区坐落于济南市略偏东南之城郊千佛山阴，坐南面北，葱茏屏障佛山群脉仿佛母亲张开双臂，约千亩许风水宝地拥翠入怀。整个校区循着自北向南渐次升高的地势，按传统大型建筑群的布局原则，东西左右对称，安排不同功能区块依次从容推进。传统文化最重秩序，经纬密致、次第井然，尤其强调纵向轴线，一般使之居中，故曰“中轴线”。众所周知，大至城市小到民居区或机关学校四合院，凡追求对等擘画者无不取诸此则。祖国多少名城旧都基本建制遵循是条原则，诸如北京、南京、西安、长春、广州等，不胜枚举。最好的范例北当数首都，南可推广州。从北辰经故宫、天安门广场直至永定门是京师的中轴线；从越秀山经中山堂、市政府、人民公园而珠海公园乃广州的中轴线，一以贯之、清晰分明。而单体大型建筑群的例子，紫禁城为最高典范，它是中华宇宙观、哲学思考和政治向往的折射，所以也就成为工程业主和建筑师本然的范本。突出中轴线支配功能，使楼体主属均衡合度，表面看是形式的切割划分，本质上则藏着思想的文化理念。所以不妨说，千佛山校区校园格局乃中华智慧与理想追求的美好凝聚。

以中轴线支配全局的城市规划设计原则，给人的美学感受是规整平和，比较符合中华文化崇尚的价值理想，其深刻地影响了亚洲特别是东亚国家。兹与西方城建规划思想恰成对照，所以在欧洲，哪怕规模很大的重要城市也不太容易找到我们这样的矩形模式。即使有，一般亦非正南正北。比如举世闻名的巴黎凡尔赛宫和卢浮宫，皆东西向，而且不是以轴线方式延伸。西方城市，倒是很多建筑区块采用放射型模式，即以一个大圆形广场为中心，由此向四面八方开辟出许多条街道，就像太阳的光芒一样。最典型的例子是巴黎星辰广场及周围街区。

具体讲，千佛山校区从校北门经东方红广场、主席像、文化楼、图书馆、大礼堂直到翰林大酒店，这条笔直的轴线贯穿校园北南，又如故宫前置外朝后接内廷，依次向上“三进”为办公区。此“三进”，每一进都主从有别，鲜花绿叶判然分明，主者在中轴，配者于两厢。轴线上的支配体，一进为毛主席塑像，二进为文化楼，三进为图书馆，真可谓“伟人文化图书馆，势控中轴各灿然”。至艺林路，南（四进区域）除大礼堂外，基本为生活区，功能与前大有不同了。校园内所有建筑按此布局，整个结构层次清楚、逻辑严密。

具体到千佛山校区建筑的分布与功能，以主体楼宇布局而言，则主要是呈鼎足之势的三座文物级别建筑。

所谓文物级建筑，即处于二进横面轴线上的文化楼（行政办公楼）和一进横面左侧（东）的教学一楼、右侧（西）的教学二楼。它们建于1955—1967年，属于20世纪50年代以梁思成等大师为代表的新中国建筑学派推崇的典型风格。该风格的最大特色是楼顶采用民族形式，屋脊、山墙、檐口、饰物等元素一应俱全且灵活运用。这样总体便以飞厦走檐的视觉信息而予人强烈的宫殿感。文化楼平面呈“工”字形，正立面中部4层，歇山顶；两翼3层，东西两头歇山顶，玻璃山花（博风板），正脊以下悬山顶、中间连接部分（“工”字之竖）歇山顶；灰白须弥座、清水灰砖墙，青瓦斜面宽绰流畅，飞檐高脊触吻白云；梁柱枋饰施以重彩（深红与中黄）或拟古彩画，门窗梯阶与室内装修，式样别致，古色古香；墙体硕厚，冬暖夏凉。该楼面积近7000平方米，巍峨高耸，俨若宫殿。两座教学楼式样一律，对称布局，遥相呼应。其平面大致呈横放“王”字形，但中间的一横压缩变短；凡3层，居间部分立面独特处理，更具艺术性；左右（东西）与中间的“三横”各两端均歇山顶，统一而多样，非常漂亮；二者亦墙体硕厚，灰白须弥座、清水灰砖墙，每座面积近9000平方米。它们与文化楼构成和谐的整体，彼此间的黄金比例，从任何角度观望都感觉恰到好处，俯仰之间，美不胜收。在建校及其后的一个较长时期，这三座建筑完全满足办公、教学乃至实验之需要，而且是高标准，功能也发挥得淋漓尽致。

至于其他建筑设施，在二进横面上，文化楼左为实验楼，现代化高层建筑；右为文史楼（教学三楼），六层现代化建筑。沿中轴线南上，在三进横面正中是图书馆，其东西各侧分别是体育馆和田家炳教育书院（教学四楼）与音乐学院，亦对称建置，衬南北轴线十分强烈。此外，体育楼、生物楼、逸夫楼、校医院，以及游泳池、体育场、篮球场、足球场、网球场、花园、草坪等，均于此格局中宜地分布，发挥以及行使其各自的功能。

如果以艺林路为分界，路南的四进横面则在功能上与前述分野了，同前三进的教学、科研、行政工作场所形成对照，这里基本上属于生活区。除处轴线的大礼堂外，主要是宿舍楼、餐厅、商店、邮政局、印务店等，包括翰林大酒店，形成一个功能齐全的“社区”生活圈。

千佛山校园的艺术价值与美学蕴涵丰富而幽邃。斯须着意强调处一进横面中间位置的东方红广场以及广场的毛泽东主席巨大塑像，兹为统摄校园的灵魂或者精气神之所在。一般来说，广场是城市规划也是大型建设项目必不可少的组成部分，既是供人休憩、游玩、集会的场所，也是聚集人气、展示文化、激扬理想的艺术天地。像天安门广场的人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂，伦敦特拉法加广场的纳尔逊纪功柱，罗马卡皮多利广场的马库斯·奥勒留骑马像以及威尼斯广场的祖国祭坛等，不胜枚举。置于广场的纪念性建筑体虽无实用功能，但却实实在在成为地标。由此可见，东方红广场与主席塑像之于千佛山校区乃至整个山东师大的意义就不言而喻了。作为一个美轮美奂的建筑体，其设计真可谓恰到好处、天衣无缝。它以矩形平面位于广场后部中轴，花岗岩铺就，前后左右四面中间部位以对称的数级台阶登拢台基，筑起安放巨像的花岗岩底座，上竖起两三层楼高、气宇轩昂的伟人全身塑像。底座周围与台基四角植苍松翠柏，形成庄重宁穆、巍然峻拔的艺术氛围。建筑体与周围绿化环境特别是三座大厦的距离及比例，催发增一分太长、减一分太短之慨；至于其后经花树簇拥的喷泉与高处的文化楼踵接，浑然一体。就全国来说，如此规模并栩栩传神的主席塑像并不多见，幸复旦大学和华东师大校园各有一尊。这三座雕塑各有千秋，但我认为山师的这座最佳，可排第一。

当然，千佛山校区的艺术价值不惟在广场与主席塑像的点睛靓处，同时更深刻地体现于它整体的规划布局与设计，体现于每座建筑物尤其是三座大厦从体量到造型、从宏观到局部、从材料到工艺之全方位的工程实现上。其如棋盘般的格局、梯阶般的层递、前后丝连左右呼应的单元处置、主体领衔多板趋之的意向穿贯，使之尽显多元与统一的辩证之美，释放历史与时代的嬗变张力。然而灼灼其华，那如涌泉洋溢的，是中华文明不绝如缕的庄重、平和、节制、典雅的审美情操，以及俯仰宇宙、我于其中的哲学玄思。而与时俱进、善于吸纳各方精华的意识亦频频绽露，不必说幢幢楼宇都凝结着时代气息，如实验楼和图书馆；即令历史名建，也无不是中西结合的范例，包括厅室分割、梯廊设置乃至户牖式样，均从西制，因为更为明快实用。那是沉静的古典美与灵动的现代美、儒雅的民族精神和求真的西方文化体用融合的完美结晶；还有略而未论的顶级绿化，花园林荫、古树名木、奇花异卉，浓妆淡抹、四季嫣然，将师大校园装点得魅力四射！唯如此，千佛山校区之艺术价值才经久不衰，如老酒愈久愈醇，其丰富的审美蕴涵为一代代山师人认识、体会，转换为爱校如爱家的内在激情之一。

美轮美奂的千佛山校区是否还有提升的空间？当然有，在乎北面主校门。校门乃校园的脸面，非率性而为也。当前之在略显简单，且气派不足。为与园内主体建筑相谐，应以牌楼样式为佳，但尺度、比例的把握需要极高的专业眼光和美学修养。如济南市内山大西校区（原山东医学院）之门格局嫌小，而曲阜师大南门虽高耸却较单薄，均未达到应有效果；比较而言，北京大学西校门，尤其河南大学南校门则属于比较理想者。

转载于《山东师大报》（2023年6月7日）。

作者王化学，系山东师范大学文学院教授，博士生导师。